技能成才路，匠心报国志。为深化残疾人职业教育改革，创新产教融合、残健共融人才培养模式，近日，吉林省残疾人中等职业学校以“匠心筑梦·技启未来”为主题，开展教学实践系列活动，引领学生走出教室、走进一线，在“行走的课堂”中锤炼技能、涵养匠心。

10月16日，计算机应用、工艺美术专业110名学生走进中国一汽博物馆，参观“解放领航”、“不忘初心”、“时代先锋”等展厅。一件件珍贵史料、一辆辆经典车型，生动再现了新中国汽车工业从无到有、由弱到强的奋斗历程。计算机专业学生聚焦数字化展示技术，思考信息技术与工业文明的深度融合；工艺美术专业学生专注采集红旗汽车的造型线条与色彩设计，为专业创作积淀灵感。同学们在观摩中感悟民族品牌蕴含的工匠精神与工业设计之美。

10月19日，中医康复技术专业26名学生赴盲一天对症推拿观摩学习。在专业按摩师带领下，学生们通过听取介绍、现场观摩、互动答疑、实操体验等方式，系统学习了标准化接诊流程、顾客沟通技巧及职业道德规范。实操环节中，学生们认真打磨手法要领，将课堂所学化为指尖功夫，“以技立身、以技报国”的职业信念愈发坚定。

此次活动是学校推动课堂革命、创新育人模式的生动实践。课堂延伸至场馆与行业一线，以“看得见的工业、摸得着的手艺、学得会的技能”打通知识向能力转化的通道，拓宽了学生专业视野，增强了社会适应能力与自我价值感。